Един от видовете комуникация в съвременния свят е дискусията, която може да варира по жанр в зависимост от целта, съдържанието и начина на представяне. Може да бъде панелна, групова, научна.
В общоприетия смисъл дискусията е обсъждане на проблем в екип. Допринася за изграждането на общо мнение. Дискусията не трябва да се бърка със спор, тъй като целта на всеки спор е да се намери единственото правилно решение, а не общоприето решение.
Дискусията е един от най-древните жанрове на комуникация, тъй като човек първоначално е по-склонен към диалог, отколкото към монолог. Границите на този вид обмен на информация могат да бъдат ясно определени във времето или изобщо да не съществуват. Проблемите могат да бъдат разрешени бързо (например на ниво домакинство) или изобщо да нямат едно решение (въпросът за създаването на живот на Земята).
Теорията на дискусията е интересна за човечеството от древни времена. Още в древен Китай, Гърция и Индия са написани трактати по психологическите и логическите проблеми на спора и комуникацията. Интересът към този въпрос нараства особено сред масите, в които се изострят противоречията, особено класовите и социалните.
Основни цели на дискусията
Дискусията е диалог, по време на който участниците се опитват да стигнат до общо мнение, да постигнат съгласие и споразумения по всеки въпрос. Целите на дискусията могат да бъдат:
- определяне на правдоподобността или истинността на различни мнения по един и същи въпрос;
- търсене на най-оптималното решение на проблема;
- търсене на компромиси;
- генериране на нови идеи;
- търсене на адекватна формулировка на проблема.
Понякога може да възникне спор по време на обсъждане на проблем, но целта на дискусията не е да се победи врагът и да се наложи мнението, а да се намери общо решение.
Какво е изглед на панелна дискусия?
Панелната дискусия е отворен тип дискусия между поканени експерти и участници във форум, кръгла маса, конференция. Очаква се обмен на мнения по зададена тема, като участниците в дискусията задават въпроси на експерти и изслушват тяхното мнение, както и препоръки за разрешаване на дискусионни проблеми. Кураторът (водещият) на срещата трябва да присъства, в противен случай най-активният участник ще поеме инициативата и ще има налагане на едно конкретно мнение на всички останали участници в дискусията.
Какво е групова дискусия?
Груповата дискусия е един от методите за обсъждане на всеки проблем в група, който ви позволява да определите пълния списък от мнения на всички участници, както и възможните начини и средства за постигане на целта, търсенето на общо колективно решение на обсъждания проблем.
Всеки участник в груповата дискусия има възможност да изрази личното си мнение, да намери различни подходи за решаване на проблема и да предостави разностранна визия на темата. Освен това груповата дискусия събужда способността за креативно мислене, предизвиква интерес към дискусията и може да бъде отличен метод за сплотяване на група или цял екип.
Какво е научна дискусия?
Научната дискусия е дискусия по някакъв спорен научен въпрос. Има своята специфика, тъй като участниците изразяват всичките си мисли с точни, недвусмислени думи и термини. Всяка теза трябва да обхваща само един въпрос и доказателство.
Точното дефиниране на основния проблем е задача на всяка научна дискусия. Лекторът трябва да представи на аудиторията информацията, необходима за правилното възприемане, разбиране и оценка на предложените средства за решаване на проблема. Задължителна точка е да се представят аргументи, които ще докажат целесъобразността на избраните методи за разрешаване на проблема. Върхът на умението за водене на дебат е допускането на възможни контрааргументи и тяхното опровергаване по време на доклада.
Хората на науката ценят много времето си, затова всички оратори трябва да бъдат възможно най-кратки, да говорят само по същество, без предговори, подробности и свободно отклонение от темата на доклада.
Трябва да се помни, че всяка дискусия е преди всичко начин за организиране на съвместни дейности, обучение, обмяна на опит и знания, бърз и ефективен метод за намиране на решения на поставените задачи.